Diversidad- Trayecto Curricular Compartido con Escuela de Sordos

Proyecto

Video de Concientización sobre el valor de la diversidad

La problemática del Bullying

        Video corto realizado por chicos Sordos de Escuela Nro 507 y chicos parlantes (de colegio Newlands de Adrogué) 
       Los grupos tuvieron encuentros a lo largo del año en los que se conocieron, reflexionaron sobre uno de los temas del programa académico de Construcción de la Ciudadanía: Diversidad.
     Realizaron diversas actividades y decidieron hacer un video corto de concientización para difundir en redes, cuya idea, guión, producción y edición estuvo a cargo de los alumnos de ambas instituciones.
      El proyecto fue reconocido por el distrito y el video fue exhibido en pantalla gigante en la plaza Almirante Brown el 12 de Octubre de 2018 en el evento anual de la  Feria artesanal de las escuelas especiales del distrito.

https://youtu.be/qWtkyN9ny8E 

 Reflexionemos sobre la Diversidad. Digamos No al bullying

Back stage del proceso del video

Encuentros para conocernos

Encuentro de reflexión Arte y diversidad

En grupos, hecen una Escultura 

Esculturas que valoran las DIFERENCIAS de los cuerpos

Reflexionamos y pensamos contenido de video

Ensayamos algunas escenas

Grabamos el video

                     

El video fue proyectado en pantalla Gigante Plaza Alte Brown

Teatro para chicos Sordos

Proyecto de estimulación de la lectura: "Vení que te cuento"

  Luego de reflexionar sobre el derecho a la educación, en el área curricular Construcción de ciudadanía, decidimos salir a estimular la lectura en los chicos más chicos de nuestra comunidad.

Fuimos a la escuela Especial Número 507 de Sordos e Hipoacúsicos. Allí actuamos nuestros cuentos pero, esta vez, sin palabras.

 Al finalizar compartimos con ellos un atractivo material de lectura que recibimos de donación, que luego les dejamos de regalo.

Lo más maravillosos era ver cómo, casi mágicamente, los cuentos iban construyendo  puentes que facilitaron naturalmente la comunicación entre los chicos sordos y nosotros. 

Fue una gran oportunidad: creamos, nos preparamos, disfrutamos...algo que no podrían enseñarnos los libros.

  Video corto de la experiencia    Proyecto Teatro para escuela de sordos

https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=8e262b996c&attid=0.1&permmsgid=msg-a:r-6767350844307006285&th=167893daaa9a5c23&view=att&disp=safe&realattid=16789216d963d51a16c1

2° año A y B Escuela secundaria- Año 2018

Taller itinerante de estimulación de la lectura en la escuela 507

Los alumnos de 2° año ya hicieron su presentación del “Taller itinerante de estimulación de la lectura” en la escuela 507 de Sordos e hipoacúsicos.

Como parte del proyecto que diseñaron desde Construcción de Ciudadanía, asistieron a una charla orientadora con sus directoras. Luego adaptaron los cuentos del taller al estilo “Cine mudo”, y los teatralizaron.

La actuación en la escuela 507, fue todo un éxito. Todavía seguimos disfrutando el sabor de esos aplausos.

                                        

                Como sorpresa les llevamos unos libros de cuentos que recibimos de una donación. Cada alumno le mostró su cuento a cada chico.

Al principio pensábamos que iba a ser difícil comunicarnos. La experiencia sola nos dirigió cómo hacerlo. Un aprendizaje, de los que no se logran con ningún texto académico.

                                              

Proyecto Charlas TED

Clubes de Ideas

          Desde hace unos años formamos parte, al igual que muchos colegios del país,  de Clubes de ideas.

         Hemos asistido a los encuentros de capacitación que nos brindaron y nos sumamos a este apasionante   proyecto que se propone estimular a que nuestros alumnos propongan ideas propias innovadoras, y que logren encontrar un modo eficiente de comunicarla.
       Los creadores de esta atractiva propuesta,  sostienen que"...las ideas pueden ayudar a transformar la educación. Pero también sabemos que una idea puede transformar a quién la cuenta". 

        Desde el colegio Newlnads de Adrogué podemos comprobar esa transformación con nuestros propios ojos,  a medida que vamos avanzando en esta aventura que es Preparar una charla TED

  Colegio Newlands- Experiencia Ted 2018      http://www.colegionewlands.com.ar/experiencia-ted-2018/

Proyecto Hora de Dar

Proyecto Hora de dar- Colegio Newlands


Objetivo: Transformar durante solo una hora, un aula o todo un colegio, en una "Fábrica en serie" de juegos didácticos a partir de material reciclado. Donar ese material a instituciones d enuestra comunidad.
Serán 5 categorías de juegos. En caso de más cantidad de chicos involucrados en el proceso,  pueden incorporarse más juegos diferentes,,

Instrucciones: Los materiales se preparan previamente para entregar junto a un instructivo que indique cómo transformarlos.  (Por ejempo, letras marcadas que indican por dónde recortarse, que deberán ser pegadas en cada una de las tapitas de botellas para realizar el juego del "equipo de letras" 

Pasos del proceso: Al igual que la "Fábrica en serie", cada grupo se hará cargo de una parte del proceso. Recortar, pegar, decoración del Pakcaging, clasificación y ordenamiento para envalar, envalaje.

Producto Final: Al término de esa hora habrán producido considerable cantidad de cajas cerradas con  KITS DIDÄCTICOS  para distribuir. 

 Hora de Dar- Colegio Newlands Adrogué          https://www.youtube.com/watch?v=ky3YeL4Xfz8